Organizatorem jest Szkoła Podstawowa nr 210 im. Bohaterów Pawiaka w Warszawie.
Konkursom patronuje Mazowiecki Kurator Oświaty oraz Burmistrz Dzielnicy Warszawa Śródmieście.

Cele konkursów

• Pogłębianie i rozwijanie zainteresowań informatycznych, naukami ścisłymi oraz popularyzacja języka angielskiego i kultury anglosaskiej wśród uczniów warszawskich szkół podstawowych.
• Rozbudzanie twórczego myślenia i wrażliwości estetycznej.
• Popularyzacja informatyki.
• Kształtowanie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy.
• Stworzenie możliwości sprawdzenia własnej wiedzy i umiejętności z zakresu wybranych działów  matematyki, przedmiotów przyrodniczych oraz języka angielskiego.
   

Przedmiot konkursów

Przedmiotem konkursów jest przygotowana w programie PowerPoint z pakietu Microsoft Office prezentacja multimedialna jednego z tematów obejmujących treści matematyczne, nauk przyrodniczych lub z zakresu języka angielskiego na poziomie szkoły podstawowej. Prezentacja powinna zawierać treści edukacyjne przedstawione  w nowatorski sposób.

Przebieg i forma konkursu

I etap – szkolny w Szkole Podstawowej nr 110.

Może wziąć w nim udział dowolna ilość uczniów klas IV -  VIII. Szkolne komisje konkursowe oceniają zgłoszone prace i typują po cztery najlepsze prace do II etapu każdego z konkursów. Prace powinny być wykonane indywidualnie bądź w zespołach dwuosobowych. Każda praca zostanie oceniona.

II etap konkursu - warszawski

• Każda praca powinna być zapisana z rozszerzeniem ppt lub pptx.  
• Praca konkursowa nie może przekraczać 15 slajdów.
• Prezentacje niespełniające wymagań konkursowych, zawierające błędy ortograficzne, językowe i merytoryczne nie będą oceniane.
• Komisja konkursowa zastrzega sobie prawo do oceniania prac w kategoriach wiekowych i tematycznych.
• Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest wypełnienie ZGODY RODZICA/OPIEKUNA NA UDZIAŁ W KONKURSIE (karty u nauczycieli).

Kalendarz

Kryteria oceniania

Komisja oceniająca będzie stosowała następujące kryteria:

• rzetelność wiedzy na temat wybranego tematu,
• walory estetyczne,
• spójność i przejrzystość merytoryczna,
• funkcjonalność,
• znajomość oprogramowania,
• możliwość wykorzystania na lekcjach,
• nowatorstwo pomysłu,
• umiejętność łączenia i wykorzystania w prezentacji plików dźwiękowych, filmowych, własnoręcznie wykonanych animacji, zdjęć, rysunków, doświadczeń.

Organizatorzy przewidują atrakcyjne nagrody.

Szkolny koordynator konkursu – Leszek Bączkiewicz.